Домашен бит и техника за 3 клас – Тодорка Николова

0
(0)

Обучението по предмета “Домашен бит и техника” за трети клас като част от образователната дейност в културно-образователната област “Бит и технологии” продължава изграждането на основите на технологичната грамотност и компетентност на учениците от началния етап на основната образователна степен и разширяване на тяхната технологична култура.

Настоящият учебник е разработен в съответствие с учебната програма за трети клас и се отличава с голямо разнообразие от теми, проблеми и дейности, които доразвиват придобитите във втори клас знания, умения и отношения. Това дава възможност учебникът да се използва и в часовете по ЗИП и СИП по предмета, както и за самостоятелна работа у дома.

Предвидените изделия – украси, макети, модели, играчки, са съобразени по вид и сложност с интересите и възможностите на учениците от трети клас и се изработват бързо и лесно от включените богати приложения от хартия, картон, подръчни и достъпни материали.

Книгата за учителя подпомага педагогическата работа и заедно с учебника представляват единен комплекс от учебно-дидактически средства, съответстващи на нормативните документи в образованието.

Този учебник напълно съответства на целите и изискванията на учебната програма по предмета “Домашен бит и техника” за трети клас за усвояване на знания, формиране на умения и позитивно отношение към труда, техниката, технологиите и опазването на околната среда. При разработване на отделните теми са осигурени последователност и приемственост на учебното съдържание от І и ІІ клас и възможности за разширяване, задълбочаване и конкретизиране на знанията и усъвършенстване на уменията в следващите класове, и е приложен принципът за интегралност и трансфер на знания и умения, усвоени и формирани в обучението по други учебни предмети.

В процеса на усвояване на учебното съдържание е постигнато съчетание на репродуктивни и продуктивни дейности. Новите понятия се усвояват на практическа основа, без определения, а чрез премери, описания и сравнения. Включените текстове с интересна и занимателна информация, полезни съвети и решения на различни проблемни ситуации дават възможност за намаляване на непосредствената помощ на учителя и увеличаване на относителната самостоятелност на учениците. Те вече сами разпознават и разчитат разгъвките от приложенията, опитват се да скицират, дочертават и разчертават отделни елементи, да тестват, оценяват и правят корекции в изработените модели. Чрез дейности като проучване, наблюдение, събиране на данни, извършване на опити и тестване на модели са създадени условия за учене чрез откриване или решаване на проблеми. Предвидени са дейности и са предложени варианти за организиране на работа в екип, стимулиране на стремежа на децата за изява и самоутвърждаване.

Учебникът съдържа 32 теми в съответствие с броя на учебните часове, предвидени в плана за трети клас. Темите са подредени така, че да съответстват на годишните сезони, традиционните празници, на осъществяването на вътрешнопредметните и междупредметните връзки. Този ред не е задължителен и може да бъде променен по преценка на учителя. Всички теми имат единна структура, която включва: наименование на темата, фотография на изделието, необходимите материали и инструменти, информационно-дискусионна част, опитно-изследователска част, информационно-технологична част, графичен технологичен план (графично изобразена технология), практическа задача и задача за рабо-та в екип, тестване, оценяване и коригиране на изделието. Отделните структурни елементи са откроени цветово, обозначени са с подходящи знаци, където е необходимо са придружени от обяснителни текстове, въпроси, препратки към литературни източници. В средата на книжното тяло са включени номерирани п
Автор Тодорка Николова
Издателство Бит и Техника
ISBN 954-91325-5-2
Година на издаване 2004
Корица Меки корици
Страници 40
Формат 29/21
Език Български

Колко полезна беше тази книга?

Кликнете върху звезда, за да го оцените!

Среден рейтинг 0 / 5. Брой гласове: 0

Няма гласове досега! Бъдете първият, който ще оцени тази книга.